经过气息训练，学习腹式呼吸方法，长音训练，连贯发音训练（打节拍），朗诵训练后，阿聪讲话的语速、连贯性得到了改善。

在巩固和运用阶段，言语服务师会在课堂上让阿聪围绕给定主题进行演讲或进行辩论，以此提高语言输出和实际运用的能力。同时，家长和服务师的鼓励也让阿聪建立起自信心，不再害怕跟人交流和在公众场合讲话。阿聪在学校更加积极地参加各种活动，在学生会竞选演讲中也有出色的表现。