B2-运动表达、多感官训练

应用大型感统器材，结合英国多感官仪器，通过大肌肉、小肌肉的步骤训练，改善以下技能：1.肌肉力量；2.肌张力；3.手眼协调能力；4.操作性活动技能；5.运笔能力； 6.稳定性活动。

适用群体及对应症状

○ 学龄前及学龄期儿童：前庭觉（平衡能力）弱、手精细能力弱、表达能力落后、专注力差（表现为上课不听指令）、本体觉失调（表现为一直转圈圈，不觉得头晕、摔倒了不觉得痛）、规则性差、动作不利落，运动困难（表现为不会爬、大小肌肉协调障碍）、人际互动能力弱

○ 因各种临床病症（如脑瘫、唐氏综合症、听障、腭裂术后、自闭症、发育迟缓）引起的大小肌肉及感统问题

课程内容

○ 运动表达、互动沟通

○ 手精细、大肌肉

○ 前庭、平衡、触觉、本体觉

课程效果

○ 学龄前适应及准备

○ 提高表达主动性

○ 提高平衡协调能力

○ 提高手眼协调能力

○ 改善手精细能力，提高运笔能力

○ 增加学习动机

○ 培养儿童安坐及听从指令能力

○ 培养儿童建立规则

○ 提高自闭症儿童的感觉统合能力

课程价值

东方启音的多感官课程，全部由香港、美国言语服务团队研发并亲自授课、培训。

课堂中，采用大型的国外设备（互动投影仪等）进行启智认知、理解力、表达能力的训练，具有生动的趣味性及引导性。

不同能力步骤，丰富趣味的小组活动课。

2008年后，东方启音应用香港、美国言语服务技术培训了上海新华医院、南京市第一人民医院、上海杏林、青聪泉等自闭症疗育机构、深圳市儿童医院、深圳市妇幼保健院、沈阳市儿童医院、湖北省人民医院、广东省妇幼保健院等300多家医院及残联机构的服务服务师，改善了传统言语服务方法。

课程导师

东方启音言语服务师团队

○ 东方启音分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语服务师，亲自授课、评估及参与培训。而国内的服务师团队80%是医学、临床心理学专业，20%是教育学专业，临床研究生目前在总人数占比为20%。

○ 从入职到助理服务师到服务师，需要培训理论及实践课程1年，并有1-2年的临床积累经验，成为一名正式的主课服务师才可以独立制定课程方案；从初级服务师、高级服务师、主管服务师、评估师到主任，要经过层层考核，完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核，获取临床经验后，还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗。

○ 东方启音经过9载的积累，目前拥有业务主管30名（含美国及香港服务师）、评估师38名、资深以上服务师（3年以上）186名（其中包含香港及美国、英国大学毕业的心理学本科及硕士）。