小小刚来到中心时，说话完全不清楚，除了家长，其他人听不懂小小表达什么，妈妈似乎成了小小的“贴身翻译”。

针对小小的情况，评估师给出了详尽的训练计划，先从口肌开始，进行发音纠正。同时进行气息训练，但是一个突出问题出现了，声音还是比较小，仍存在较严重的发音不清问题。

经过两节课的观察训练，服务师巧妙地将气息训练融入到运动表达课程中。第一，双手推墙法，进行汽笛训练，增加小小的腹腔控制能力；第二，仰卧起坐，“a-i-u”拉长音训练，长音对于发音训练课程来说异常重要；第三，俯趴滑板车捡球训练，又有趣味性很受小小的喜爱；第四，趴地吹球训练或者在毛毯上吹球训练，在吹球练习过程中，也同时给小小建立轮换规则等一系列游戏规则。

 经过一个月的训练，小小气息已经有了明显的改善，说话变得清晰了，旁人能听懂小小表达的意思了。因为身边人的最大程度鼓励，小小的性格也发生了微妙的变化，开始喜欢唱歌，甚至学会了撒娇，因为发音越来越清楚，小小一天比一天自信。