孩子学说话的最佳时间

        学习语言的“黄金期”介于3岁到12岁。如果家长能在这段期间借助阅读的力量培养孩子对母语的兴趣，将能使孩子的母语掌握事半功倍。

　　所谓“三岁定终生”，一般小孩学习语言的最佳时段也从3岁开始。孩子在3岁的时候会经历语言学习的“爆炸期”，从起初逐字的讲话到大量产出语言。因此，孩子的语言学习越早开始越好。尤其是以二语的方式学习语言的孩子，为他们创造环境，让他们自然“习得”语言知识，可以打好更牢固的语言基础。阅读，就是打造语言环境的渠道之一。

　　通过互动式的阅读法，不但能够滋养孩子对阅读的兴趣，还能提高他的语言交际能力。“互动阅读”指的是当家长与孩子进行导读或共读时，利用书中的文字或图片与孩子展开问答。比如，阅读绘本时，家长可以根据图片问孩子他“看到了什么”、“故事人物发生了什么事”、“人物碰到的难题解决了吗”等开放式问题。若和年纪较大的孩子阅读以文字为主的读物，家长也可以根据标题的含义，或讨论内容发展来和孩子对话。
　　“猜测”的过程对二语学习的孩子特别有帮助。通过提问法，我们可以把孩子本身有的知识调动出来，让他们有机会‘输出’语言。”
　　如果孩子的直觉反应是用英语回答问题，建议家长不要因为急着要孩子用国语而打断他们的思路。家长可以在孩子说完话之后，用国语把他的话重复一遍，让孩子明白正确的说法。有些年龄较大的孩，自学的能力强，会主动查电子词典找出他们想表达却又不太熟悉的生字。如果有这样的情况，家长也应该鼓励孩子这么做。
　　在东方启音言语服务中心，我们认为不擅于引导的家长无需灰心，因为可以借用科技来培养孩子的阅读兴趣。现在有许多下载华文有声书的途径。家长也可以利用iPad和孩子一起看互动书。