孩子语言表达能力差怎么办

孩子语言表达能力差该怎么？我想这是令很多家长头疼的事儿。经常有家长抱怨孩子胆小，上课不敢举手回答问题，在陌生人面前不敢开口讲话，更不敢登台参加各种表演和比赛。望子成龙、望女成凤，是众多家长的心愿。然而面对当今日益激烈的升学和就业竞争压力，家长们难免焦虑、难免心急，让孩子学这样、学那样，几乎把孩子的休息时间都占满了，就是希望孩子能多学点本事。可孩子的时间有限啊，到底学什么好呢？面对各种各样的课外兴趣培训，家长们有些不知所措！

　　其实，口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感，以达到与人交流的目的的一种能力。对于孩子来说，这种能力是今后生活、学习的基础，也走向成功的关键。然而，有的孩子从小就遇到了口头表达能力差的问题，例如，表达不准确、不精密，说话不连贯、不流畅，形容事物不鲜明、不生动等。那么如何增强孩子自信，提高孩子语言表达能力呢？

　　第一，为孩子创造条件，鼓励孩子参加相关比赛或节目。 比如演讲比赛、诗词朗诵、歌唱表演等等。鼓励孩子在公共场合发表自己的观点和看法，多为孩子创造一些锻炼机会。 

       第二，对孩子进行积极暗示和适当鼓励。 当孩子在公共场合发言时家长应投以赞许的目光，要及时和热情地给予评论和鼓励。当孩子叙述一件事情或表达自己的想法结束后，即使孩子表达得不好，也不要表现出对他的失望，不妨多赞扬几句，如：你刚才说得太棒了，我觉得很有趣，刚才的想法是你自己的吗？太有说服力了等等。这些都可以对孩子形成积极的暗示，增加他们的自信心和自我效能感。

       第三，让孩子多进行纵向比较。将自己每一次发言与上一次发言进行对比，用进步激励自己，增加自信，从而激发表达欲望。 第四，教师在课堂上要激发学生兴趣。 培养语言表达能力有哪些方法？其实这种方法就是让学生在课堂上有机会说，有话可说。平时注意从四个方面培养孩子的表达能力，即语序、语音、语感和临场表达能力。老师在课堂上多提一些同学感兴趣，能够自由发挥的问题。并给内向不善于表达的同学多一点锻炼的机会。还可以经常组织一些课堂讨论，布置口头作文或组织学生表演课本剧来训练孩子口头表达能力。