“孩子在机构很听话，可是在家里训练就各种捣蛋，各种不配合!”
常常听到家长们这样的抱怨。我们能理解，当家长一头撞进家庭干预这个陌生的领域，就像孤身一人被扔到了荒岛上——没有地图，没有目标，甚至都找不到问路的人……
其实，家庭干预的效果和训练发生的时间有关，训练的内容与孩子之间的搭配也很重要。
有时候，十分钟的互动就胜过一节干预课呢。
那有哪些时间点是家长们应该把握的呢?Get到下面几个时间点，让孩子在“爱与自然”的环境中进步!
技能：生活自理
东边的地平线泛起的一丝丝亮光，小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕，美好的一天开启了。一日之计在于晨，这时候就可以给孩子进行第一个训练——穿衣服。
家长可以拆分细化穿衣服的每一个步骤，教导他把袖子套进两个手臂，然后从上往下将头套进来。
穿裤子时，先穿一只脚，再穿另外一只脚，最后由下往上拉。
利用示范、视觉提示、手把手辅助、口语提示等辅助方法，辅助他完成还未掌握的步骤。
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♥温馨提示：刚开始选择一件宽松的、头部开口大的短袖练习，裤子也尽量选择容易穿的。
一开始孩子可能会弄错衣服的前后、里外、左右等位置，运用视觉提示的方法，开始训练的时候建议使用款式单一的衣服，前面有图案后面没有，左右衣袖不同颜色等协助孩子分辨。
或者可以在衣服和裤子的正面缝上比较显眼的图案，辅助孩子判断。
倒牛奶
技能：肌肉使用和控制
很多家长都是把早餐准备好再叫孩子起床，其实准备早餐的这个过程也是不错的干预机会哦。
让孩子帮忙倒牛奶，可以锻炼孩子手臂手指肌肉的使用和控制，建议用不易碎的杯子。
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准备餐具
技能：配对
吃饭前，让孩子当帮手，帮助配置餐具。你先放好一个饭碗，让他在旁边放上一双筷子和一个汤勺。
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用餐时
技能：口肌能力&精细动作
小小的餐桌蕴含着大大的学问~曾经我们在微课堂中讲过《如何在餐桌上提升孩子的口肌能力》以及分享过文章《干货丨别浪费吃饭这个机会给孩子做训练——精细动作》。
家长朋友们可以回顾一下，以上同样适用于午饭跟晚饭哦~
(微课堂视频——《如何在餐桌上提升孩子的口肌能力》)
传送带：干货丨别浪费吃饭这个机会给孩子做训练——精细动作
用餐后、洗碗
技能：生活自理
刚开始可以结合语言提示和视觉提示的方法，将步骤告诉孩子，让孩子自己一步一步去完成。
如果孩子不能理解他需要参与的活动内容，家长就要给予一定的示范，你可以一边指着指示图一边做出相对应的动作。
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放学回来
洗澡
技能：感受浮力、认识颜色
上了一天的课，给宝贝洗个热水澡摆脱疲惫吧!闲暇舒适的洗澡时间经过巧妙的设计也可以进行不少干预呢~
用一些可漂浮的海洋球，给孩子建造一个会漂浮的 “游乐场” 吧。孩子会尝试用洪荒之力把海洋球按进水里，然后看着它们一个个从水里弹出来，感受神奇的浮力。
五颜六色的海洋球，也是一个很好的颜色识别的道具，可以对孩子说：宝贝，你红色的球给妈妈，看看她能不能马上抓一个红球给你。
拧毛巾
技能：锻炼手部肌肉
家长可以边拧湿毛巾边用夸张的表情说：“你看妈妈变出水来了”，吸引孩子的注意，接着让孩子自己试试拧毛巾，孩子拧出来之后可以鼓励说道：“哇，真棒，像下雨了”，通过这个小小的动作可以锻炼他的小肌肉。
睡觉前
夜渐渐深了，静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧。睡觉前可以跟孩子来个十分钟互动哦。
跟孩子一起回顾今天发生的事情，激发孩子的语言，可以搭配视觉行程一起回忆。
此外事先做好的第二天的视觉行程也可以在这个时候跟孩子讲解了!让孩子对第二天的活动产生期待，也能更有起床动力呢。
孩子不管在机构表现如何，最终还是要回归于生活，而父母是孩子最好的老师。
好好抓住上面说的几个碎片化时间，每次只需十五分钟，孩子跟你都会有意外的收获。
文章中提到的视觉提示素材都给家长朋友们整理好啦。
素材获取方法
关注“东方启音”公众号，在对话框中回复“家庭干预”，家长们可以自行彩印素材哦。
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